КАК РАБОТАЕТ ХИМИЯ

НАУЧНЫЙ ИНТЕНСИВ

[ 7–10 лет ]

10 900₽

Четыре занятия для ребят, которым до средней школы далеко, а с химией хочется познакомиться уже сейчас. Разберемся в составах и структурах вещей вокруг нас и навсегда запомним, что химии не надо бояться.
ЗА 5 ЗАНЯТИЙ ВАШ РЕБЕНОК:
  • 1
    Познакомится с базовыми химическими закономерностями, узнает, в чем разница между кислотой, щелочью и индикаторами и измерит pH среды разными способами.
  • 2
    Узнает, как химические соединения придают цвет и запах предметам, и самостоятельно извлечет красители и ароматизаторы из растений.
  • 3
    Изучит химию поверхностных явлений и сможет проделать дыру в мыльном пузыре так, чтобы тот не лопнул.
  • 4
    Поймет, что такое полимеры и почему их так много в нашей жизни, а также сделает из них собственную фигурку.
  • ЗАНЯТИЕ 1. КИСЛОТЫ И ОСНОВАНИЯ. ИНДИКАТОРЫ
    Изучим правила безопасности в химической лаборатории и познакомимся с видами химической посуды. Разберемся в непростых отношениях кислоты и щелочи, самостоятельно приготовим растворы индикаторов и проверим среду известных нам веществ — а также нарисуем картину с помощью полученных знаний.
  • ЗАНЯТИЕ 2. МЕТОДЫ ЭКСТРАКЦИИ
    Мысленно перенесемся в парфюмерную лабораторию. Разберемся, что такое экстракция и каким образом можно экстрагировать разные вещества. Извлечем ароматные эфиры и окрашенные пигменты из цветков, семян и побегов растений.
  • ЗАНЯТИЕ 3. ПОВЕРХНОСТНОЕ НАТЯЖЕНИЕ И ПАВ
    Что такое пузыри? Почему капля воды стремится стать шариком? Можно ли продырявить мыльный пузырь так, чтобы он не лопнул? На эти вопросы нам поможет ответить химия поверхностных явлений, а модельные эксперименты подтвердят изучаемые теории. Приготовим правильный раствор для мыльных пузырей и исследуем привычные чистящие средства с помощью уже знакомых индикаторов.
  • ЗАНЯТИЕ 4. ПОЛИМЕРЫ
    Занятие приоткроет двери в мир химии полимеров. Узнаем, какие полимеры встречаются нам в обычной жизни, почему многие из них совершенно не похожи друг на друга, а затем запустим цепочку полимеризации и своими руками сделаем фигурку на память.
  • ЗАНЯТИЕ 5. ПРОЕКТ
    Подведем итоги цикла занятий. Резюмируем все изученное и подготовим самостоятельные проекты по темам, которые больше всего заинтересовали.
РАСПИСАНИЕ
[ цикл из 5 занятий ]
ГДЕ ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ
Биотех 225 школы
Адмиралтейская наб., д. 4
ЧАСТЫЕ ВОПРОСЫ
Весь мир — химия, а люди в нем — соединения. Присоединяйтесь к интенсиву «Как работает химия», чтобы узнать о базовых закономерностях окружающих нас предметов и продуктов. Без сложных реактивов и скучной теории.
ВСЕ НАПРАВЛЕНИЯ